التشوهات المعرفية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة علم النفس
هدفت الدراسة إلى العلاقة بين التشوهات المعرفية والصحة النفسية لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة تلمسان، على عينة متكونة من (100) طالب وطالبة، وباستخدام المنهج الوصفي الإحصائي وبتطبيق مقياسي التشوهات المعرفية و الصحة النفسية. توصلت نتائج الدراسة إلى: 1) تأثير الصحة التشوهات المعرفية على الصحة النفسية لدى طلبة علم النفس، 2) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية من حيث بعدي التفكير الثنائي والتعميم الزائد ومستوى الصحة النفسية ، 3) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين بعدي التفسيرات الشخصية والتفكير الكارثي ومستوى الصحة النفسية ، 4) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين بعدين والتجريد الانتقائي ومستوى الصحة النفسية لدى طلبة الجامعة. (الملخص المنشور)