واقع إستخدام معلمات مادة الفنون التشكيلية للتكنولوجيا الحديثة في تدريس مادتهن بسلطنة عمان
هدف البحث إلى الكشف عن واقع استخدام معلمات مادة الفنون التشكيلية للتكنولوجيا الحديثة في تدريس مادتهن بسلطنة عُمان. تألفت عينة البحث من (108) معلمة بمدارس سلطنة عُمان. وللإجابة عن أسئلة البحث تم تطوير استبانة مكونة من (26) عبارة موزعة على ثلاثة محاور. وقد أظهرت نتائج البحث أن معلمات الفنون التشكيلية بمدارس سلطنة عُمان يستخدمن التكنولوجيا الحديثة بدرجة متوسطة في التدريس. كما أشارت النتائج إلى أن وسائل التكنولوجيا الحديثة متوفرة داخل المدرسة بدرجة متوسطة. وقد كشفت النتائج عن بعض المعوقات التي يمكن أن تقلل من استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريس من وجهة نظر أفراد عينة البحث أهمها كثرة الأعمال، وزيادة العبء التدريسي على معلمة الفنون التشكيلية في المدارس، يليها عدم توفر القاعات الدراسية المجهزة لاستخدام التكنولوجيا الحديثة في المدرسة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في واقع استخدام معلمات الفنون التشكيلية للتكنولوجيا الحديثة تعزى لمتغير المؤهل الدراسي، وسنوات الخبرة، وموقع المدرسة. (الملخص المنشور)