factors affecting english skills development among kuwaiti students
تتناول هذه الدراسة العوامل المؤثرة في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الكليات الكويتيين. وتعزز نتائج البحث الأدبيات المتعلقة بالتعليم في البلدان الإسلامية، مما يخلق أساسًا نظريًا لتحسين العملية التربوية وجودة التعليم في الكويت مع تعزيز مستويات إتقان اللغة الإنجليزية بين الكويتيين. وهذا يخلق إمكانية الاندماج الفعال للبلد في الساحة العالمية. المنهج: تم تحديد مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية باستخدام منهجية كيمبرج لتقييم اللغة الإنجليزية. واستخدمت أيضاً أداتان هما: استبياناً لتحديد العوامل التي تؤثر على إتقان اللغة الإنجليزية لدى الطلاب؛ بالإضافة إلى تجارب تربوية.كشفت النتائج عن تأثير العوامل التحفيزية والثقافية والدينية المرتبطة بالنوع الاجتماعي (الجندر) وجودة العملية التعليمية والتنافر المعرفي. تتمثل خلاصة الدراسة في التوصية بدمج تعليم اللغة الإنجليزية مع تخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) واستخدام تقنيات تعليمية مبتكرة لما له من أثر إيجابي على إتقان اللغة الإنجليزية. (الملخص المنشور)