فاعلية برنامج قائم على نحو النص في تنمية مهارات التحليل النصي لمظاهر السبك والحبك لدى طالب قسم اللغة العربية بجامعة الطائف
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على نحو النص في تنمية مهارات التحليل النصي لمظاهر السبك والحبك لدى طالب قسم اللغة العربية بجامعة الطائف. لتحقيق ذلـك اعتمد الباحث التصميم شبه التجريبي باستخدام مجموعة تجريبية واحدة؛ لمناسبته لهذه الدراسة. تكونت عينة الدراسة من 33 طالباً، تم اختيارها بالطريقة العشوائية، كما أعد الباحث اختبارا في مهارات التحليل النصي لمظاهر السبك والحبك، وصمم برنامجًا قائمًا على معايير نحو النص. توصلت الدراسة إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في تنمية مـهـارات التحليل النصي لمظاهر السبك والحبك لصالح القياس البعدي تعزى للبرنامج القائم على نحو النص. (الملخص المنشور)