معوقات نوعية الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها
هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج الإرشاد الأسري في تحسين نوعية الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، واستمرارية هذه الفعالية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي تصميم المجموعة الواحدة مكونة من (18) أم من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام لتطبيق البرنامج الإرشادي عليهن، بمتوسط عمر زمني (37.5) وانحراف معياري (6.98)، حيث هدفت الدراسة التعرف على فعالية برنامج الإرشاد الأسري (متغير المستقل) في تحسين نوعية الحياة (المتغير التابع) لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وطبقت الباحثة أدوات البحث المتمثلة في: مقياس نوعية الحياة الصورة المختصرة (WHOQOL-BREEF, 2004؛ ترجمة الباحثة)، وبرنامج الإرشاد الأسري في تحسين نوعية الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة). أسفرت النتائج عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأمهات عينة البحث في القياسين القبلي والبعدي على مقياس نوعية الحياة لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأمهات عينة البحث في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس نوعية الحياة. (الملخص المنشور)