أنماط الرواية (الراوي، الشخصيات، الراوي والشخصيات) في القصة الرقمية وأثرها على تنمية الثقافة العلمية وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة
يهدف هذا البحث إلى قياس تأثير أنماط رواية القصة الرقمية (الراوي - الشخصيات- الراوي والشخصيات) في تنمية الثقافة العلمية وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتصميم وتطوير القصص الرقمية باستخدام ثلاثة أنماط لرواية القصة، هى نمط الراوي، نمط الشخصيات، نمط الراوي والشخصيات باستخدام نموذج التصميم، وفي ضوء المعايير المحددة. وأعدت أدوات البحث وقد تمثلت في اختبار الثقافة العلمية، ومقياس حب الاستطلاع المصور وتكونت عينة البحث من (90) طفلًا بمدرسة عمرو بن العاص بإدارة جنوب الجيزة التعليمية، قسمتها إلى ثلاث مجموعات طبقًا لنمط الرواية، واستخدمت التصميم التجريبى؛ حيث طبقت المعالجات والأدوات على عينة البحث في الفصل الدراسى الثانى من عام 2021-2022 وكشفت النتائج عن تفوق نمط الراوي والشخصيات في كل من اختبار الثقافة العلمية وحب الاستطلاع المصور، وفي ضوء ذلك قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)