الإحتراق الوظيفي لدى إدارة مدرسة الفقيد الملاحي بنين (الأسباب والأبعاد والعلاج) : دراسة حالة
يهدف البحث إلى معرفة مستوى الاحتراق الوظيفي لدى إدارة مدرسة الفقيد الملاحي (بنين) بغيل باوزير والكشف عن أهم الأسباب التي تؤدي إلى هذه الظاهرة والتعرف على أبعادها واقتراح أنسب الحلول لعلاجها. ولتحقيق هدف البحث تم تصميم استبانة لقياس مستوى الاحتراق، كما استخدم الباحث المقابلة لمعرفة أسباب الاحتراق واستخدم المنهج الكمي (وصفي تحليلي) والنوعي (دراسة حالة). وتكون مجتمع البحث من جميع إداريي المدرسة والبالغ عددهم خمسة. وقد خلص البحث إلى أن أهم أسباب الاحتراق الوظيفي لدى إدارة المدرسة هي: صعوبة القيام بالأدوار والمهام الموكلة للإداري. وتعارضها مع الواقع وكثرة المهام والمسؤوليات. وضعف الدعم المجتمعي، وفي جانب معرفة أبعاد الاحتراق الوظيفي تبين أن إجمالي مستوى تكرار الاحتراق الوظيفي في بعد الإنهاك العاطفي كان متوسطا. وفي بعد سوء التعامل مع الآخرين جاء منخفضا. وفي بعد الشعور بتدني الإنجاز كان عاليا. وفي ختام البحث قدمت عدد من الحلول والمعالجات لتجاوز هذه المشكلة منها: عدم المبالغة في التوقعات الوظيفية. وكتابة وصف تفصيلي للمهام المطلوب أداؤها من قبل الإداري. وتحديد فترة من الوقت لبث الشكوى والتباحث بشأنها مع زملاء العمل. والمساندة المالية للمؤسسات الاجتماعية بالمجتمع. (الملخص المنشور)