واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومعوقات تطبيقها في العملية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بكلية اللغة العربية والدراسات الإسلامية - الجامعة الأسمرية الإسلامية، زليتن
This study aimed to find out the reality of the use of communication and information technology at the College of Arabic Language and Islamic Studies and to attempt to identify the obstacles to its application in the educational process among faculty members at the college at the Asmariya Islamic University in Zliten. The researcher relied on the descriptive analytical approach and used a questionnaire form designed to collect data for the study. The 199