برنامج علاجي قائم على التأثير النفسي للألوان لخفض حدة الاضطرابات البصرية لدى طفل التوحد
يهدف البحث إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج علاجي قائم على التأثير النفسي للألوان في خفض حدة الاضطرابات البصرية لدى طفل ذوى اضطراب طيف التوحد، تم استخدام المنهج شبه التجريبي، والذي يعتمد على القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية، واستخدم الباحثان استمارة دراسة الحالة، ومقياس جيليام التقديري لتشخيص اضطراب التوحد، واختبار مهارات الأدراك البصرى على العينة، مكونه من (10) طفل وطفلة من مدارس التربية الفكرية بمحافظة البحيرة، وجمعية الولدان المخلدون بدمنهور، تتراوح أعمارهم من (6-14) سنة، وتوصلت نتائج البحث إلى أن البرنامج العلاجي القائم على التأثير النفسي للألوان أدى إلى خفض حدة الاضطرابات البصرية لدى طفل ذوى اضطراب طيف التوحد. (الملخص المنشور)