تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية بالتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر
هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية للتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر. تم استخدام المنهج الوصفي، كما استخدمت الإستبانة لرصد واقع إدارة الموارد البشرية للتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر. وتم تطبيق أدوات الدراسة على عينة قوامها (250) معلم من معلمي ومديري التعليم الثانوي الفني بمحافظة أسوان. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها تحديد أبعاد الاقتصاد الأخضر وهي البعد البيئي والبعد الاقتصادي والبعد الاجتماعي، والحاجة إلى تحديث الأهداف التربوية الخاصة بالتعليم الثانوي الفني وضرورة ربطها بمستحدثات العصر، ووضع خطط تدريبية لتأهيل إدارة الموارد البشرية في مدارس التعليم الثانوي الفني للتعامل مع قضايا الاقتصاد الأخضر، وضعف الموارد البشرية في مدارس التعليم الثانوي الفني، وقلة التدريبات المقدمة للإدارة المدرسية ومعلمي التعليم الثانوي الفني المهتمة بالاقتصاد الأخضر، وقصور الوعي لدى معلمي التعليم الثانوي الفني بأهمية الاقتصاد الأخضر وتأثيره في إدارة الموارد البشرية، وانتهى البحث بوضع تصور مقترح لتطوير إدارة الموارد البشرية للتعليم الثانوي الفني المصري في ضوء أبعاد الاقتصاد الأخضر. (الملخص المنشور)