درجة إلمام أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمساءلة التعليمية في ظل متطلبات جودة التعليم العالي


En

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة إلمام أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمساءلة التعليمية، واتبع الباحثان في ذلك المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على الاستبيان كأداة للدراسة، وتم تطبيقه على عينة عشوائية من أساتذة التعليم الجامعي. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة إلمام أساتذة جامعة محمد بوضياف للمساءلة التعليمية لم تتحقق إلا بدرجة متوسطة. كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق بين استجابات أفراد العينة تبعاً لمتغير نوع الكلية والأقدمية المهنية. وأخيرا تم اقتراح بعد التوصيات في ظل الإطار النظري ونتائج الدراسة. (الملخص المنشور)