فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الشعور بالعجز النفسي لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من المراهقين طلاب المرحلة الثانوية في ظل جائحة كوفيد-19 : دراسة حالة
استهدف البحث التحقق من مدى فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الشعور بالعجز النفسي لدى ضحايا التنمر الإلكتروني لدى عينة من طلاب الحلقة الثالثة بالتعليم قبل الجامعي من المراهقين. تكونت عينة البحث من (45) طالبا وطالبة بمدارس المنطقة التعليمية الغربية (أبو ظبي)، والذين تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (15-18) سنة، وتم توزيعهم بشكل عشوائي على مجموعتين إحداهما تجريبية (23) طالبا وطالبة والأخرى ضابطة (22) طالبا وطالبة. وتحقق الباحث من تكافؤ مجموعتي الدراسة في متغيرات العمر الزمني والتنمر الإلكتروني والعجز النفسي. وطبق عليهم مقياسي ضحايا التنمر الإلكتروني والعجز النفسي (إعداد الباحث) بالإضافة إلى البرنامج الإرشادي الانتقائي على المجموعة التجريبية. وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: وجود علاقة ارتباطية موجبة قوية دالة إحصائيا بين درجات العينة على مقياس ضحية التنمر الإلكتروني ومقياس العجز النفسي، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس العجز النفسي لصالح المجموعة التجريبية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس العجز النفسي لصالح القياس البعدي عدا بعد العجز في الوظيفة الاجتماعية، وجود عدم فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتابعي على مقياس العجز النفسي عدا بعد العجز في الوظيفة الاجتماعية، وجود تأثير دال للبرنامج الإرشادي الانتقائي على أبعاد العجز النفسي لدى أفراد المجموعة التجريبية عدا بعد العجز في الوظيفة الاجتماعية، تختلف الدلالات المميزة للحالات الأكثر والأقل استفادة من البرنامج الإرشادي الانتقائي من خلال درجاتهما على مقياس العجز النفسي ومقياس التنمر الإلكتروني. (الملخص المنشور)