الروابط المهنية مدخل لدعم التحول الرقمي في العملية التعليمية بالمدارس في سلطنة عمان : الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم أنموذجا
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم في دعم التحول الرقمي في العملية التعليمية بالمدارس وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم تقدم مجموعة متنوعة من الخدمات تدعم توظيف واستخدام تكنولوجيا التعليم وتحولاتها الرقمية في العملية التعليمية بالمدارس مثل: برامج التنمية المهنية المتنوعة والمستمرة، وبناء معايير تكنلوجية للطلبة والمعلمين والقيادات المدرسية والمدربين، وطرح إصدارات متنوعة من كتب وأدلة توجيهية وإرشادية، وعقد المؤتمرات والندوات والملتقيات العلمية المنتظمة، ووجود مجلتين علميتين متخصصتين في مجال تكنولوجيا التعليم. وأوصت الدراسة بقيام وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان بعقد شراكات مع الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم، تمكن كافة المهتمين بتكنولوجيا التعليم وتحولاتها الرقمية بالمدارس من الاستفادة من كافة الخدمات التي تقدمه الجمعية. (ملخص المؤلف)