دور السيكودراما في علاج مشكلة العنف لدى طلاب الجامعات : طلاب جامعة كسلا نموذجا
تناولت الدراسة دور السيكودراما في علاج مشكلة العنف لدى طلاب الجامعات، مستخدما المنهج الوصفي التحليلي، وافترض الباحث أن السيكودراما وسيلة علاجية مؤثرة في الحد من مشكلات الطالب الجامعي وأن العلاج النفسي عبر المسرح له القدرة على التأثير في الطالب الجامعي ويحقق النتائج المأمولة لأن الصلة بين الطالب والمسرح تقوم على تفعيل منهج إشباع الرغبات النفسية والاجتماعية في التعلم والعلاج. شددت الدراسة على أهمية السيكودراما في التصدي لمشكلات الطلاب والعمل على الحد من الاتجاهات العنيفة لديهم. كما أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام والتركيز على مشكلات الطالب الجامعي وابتكار الاساليب العلاجية الجاذبة لحل مشكلاتهم. (الملخص المنشور)