دراسة مقارنة للشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي في بريطانيا وفرنسا وإمكانية الإفادة منها في مصر
تهدف الدراسة إلى طرح بعض من الإجراءات المقترحة لتطوير الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي بمصر لكون الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي تؤدي دورا جوهريا في مساعدة المجتمعات المعاصرة لتحقيق المساواة وتكافؤ الفرص التعليمية والاجتماعية؛ وذلك من خلال إجراء مقارنة بين بريطانيا وفرنسا في مجال الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي، وعرض لخبرات بعض الدول التي اتبعت تلك الخبرتين، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة المنهج المقارن، وتعرض الدراسة إطارا نظريا يتناول نشأة الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي، وفلسفتها، وأهدافها، وأهميتها، وأنماطها، يلي ذلك مقارنة بين بريطانيا وفرنسا في مجال الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي، وكيفية تطبيق هاتان الخبرتان في عدد من دول العالم، ومن خلال توصل الدراسة إلى معطيات مستخلصة من مقارنة تلك الخبرات؛ تم التوصل لمجموعة من نتائج الدراسة وطرح بعض الإجراءات المقترحة التي تستهدف تطوير الشراكة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي بمصر للسعي نحو تحقيق رؤية مصر 2030م، وذلك بما يتناسب مع ظروف المجتمع المصري. (الملخص المنشور)