تصور مقترح لتحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر
استهدف البحث الحالي تقديم تصور مقترح لتحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر من خلال إيجاد بعض مصادر التمويل البديلة وبعض الآليات لتحقيق هذا الهدف. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لموضوع البحث. اعتمدت الباحثة في هذا البحث على الأدوات التالية: 1) المقابلات المقننة مع بعض مديرات وموجهات رياض الأطفال بمحافظة سوهاج. 2) استطلاع رأي موجهات رياض الأطفال حول مصادر التمويل البديلة وبعض الآليات لتحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر. وتكونت عينة البحث من (64) موجهة رياض أطفال بمحافظة سوهاج وهم يمثلون المجتمع الأصلي كله حيث بلغ عدد موجهات رياض الأطفال بالمحافظة (64) موجهة. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وذلك في ضوء الدراسة الميدانية التي قامت بها الباحثة ومنها: يتطلب تحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر إيجاد مصادر تمويل بديلة وآليات محددة تتمثل في مشاركة مؤسسات المجتمع المدني في تمويل رياض الأطفال باعتبار أن التعليم ليس مسئولية الدولة وحدها وإنما مسئولية المجتمع بأكمله. وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة تصور مقترح لتحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر. (الملخص المنشور)