التلوث النفسي وعلاقته بالتنمر الإلكتروني لدى عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية
هدفت الدّراسة التعرف على العلاقة بين التلوث النفسي والتنمر الإلكتروني لعينة من طلبة الجامعات الفلسطينية، ومعرفة درجة التلوث النفسي ودرجة التنمر الإلكتروني، وتقصّي الفروق في الأوساط الحسابية لمتغيرات الدّراسة تبعاً لمتغيّرات: الجنس، المستوى التعليمي. وقد استخدمت الدّراسة المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف الدّراسة طبّقت مقياسان: مقياس التلوث النفسي، ومقياس التنمر الإلكتروني، على عيّنة مكونة من (322) طالباً وطالبة من طلبة الجامعات الفلسطينية، في العام الدّراسيّ 2022-2023. وأَظَهَرَتِ النّتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التلوث النفسي والتنمر الإلكتروني، كما أظهرت النتائج أن مستوى التلوث النفسي بمتوسط حسابي (2.30) وبوزن نسبي (46%)، وكان مستوى التنمر بمتوسط حسابي (1.54) وبوزن نسبي (30.8%). وأشارت الّنتائج أيضاً، إلى عدم وجود فروق دالّة إحصائيّاً في الأوساط الحسابية لكل من التلوث النفسي والتنمر الإلكتروني تعزى لمتغير: الجنس، بينما أَظَهَرَتِ النّتائج وجود فروق دالّة إحصائيّاً في الأوساط الحسابية لكل من التلوث النفسي والتنمر الإلكتروني تعزى لمتغير المستوى التعليمي. (ملخص المؤلف)