فاعلية ملف الإنجاز الإلكتروني على تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتصميم الأزياء في ظل جائحة كورونا


En

تعد شبكة المعلومات والمواقع الإلكترونية والميديا ذات قيمة استثنائية في عملية التعلم والتعليم والتقييم، خاصة بعد ظهور جائحة كورونا الحالية لما أوجبته علينا من ضرورة التواصل الإلكتروني، ومن هنا كان هدف الدراسة في كيفية استكمال طالبات الاقتصاد المنزلي لدراستهن وتقييمهن إلكترونيا، وتطوير مهارتهن العملية وتفكيرهن الإبداعي في تصميم الأزياء بإنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني (E-Portfolio)، ومن خلال المعالجات الإحصائية لفروض الدراسة، تحققت الفروض لصالح الاختبار البعدي مقارنة بالاختبار القبلي في كل من (تنمية مهارات تصميم الأزياء، التفكير الإبداعي)، وكذلك تحققت فروض لصالح العينة التجريبية مقارنة بالعينة الضابطة لكل من (تنمية مهارات تصميم الأزياء، التفكير الإبداعي) بالإضافة إلي إيجابية أراء المحكمين والطالبات لصالح ملف الإنجاز الإلكتروني. (الملخص المنشور)