المعوقات والمشكلات التي تواجه عضو هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية في كلية الأميرة عالية الجامعية وكلية عمان الجامعية : دراسة ميدانية
هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات والمشكلات التي تواجه عضو هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الأميرة عالية الجامعية وكلية عمان الجامعية. وبلغت عينة الدراسة (140) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في كلية الأميرة عالية الجامعية وكلية عمان الجامعية، وتم استخدام المنهج الوصفي للوصول إلى نتائج الدراسة، وقام بإعداد أداة الدراسة (الاستبانة) لجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بنتائج الدراسة، واستخدم الباحث الخصائص السيكو مترية (الصدق والثبات) لأداة الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: موافقة أعضاء هيئة التدريس على وجود معوقات ومشكلات تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية وكانت بدرجة متوسطة، وبلغ المتوسط الحسابي للدرجة الكلية على الأداة (3.54). وحصلت الفقرات التالية على أعلى متوسط حسابي وهي: الفقرة رقم (3) جاءت في المرتبة الأولى، ونصها "توجد صعوبة في الحصول المراجع العلمية المختصة في مكتبة الكلية"، وجاءت في المرتبة الثانية الفقرة رقم (33) والتي تنص على "صعوبة الحصول على مكتب مستقل لكل عضو هيئة تدريس في الكلية"، وفي المرتبة الثالثة الفقرتان (24،26) ونصهما "رغبة غالبية الطلبة في الاعتماد على المدرس والملخصات والتلقين" "وافتقار المكتبة للمراجع العلمية المتعلقة بالبحث العلمي"، وفي المرتبة الرابعة الفقرة رقم (14) ونصها "يوجد نقص في المختبرات التي يحتاجها عضو التدريس للبحث العلمي"، وفي المرتبة الخامسة الفقرة رقم (1) ونصها "ضعف العلاقات العلمية والاجتماعية بين أعضاء هيئة التدريس"، وفي المرتبة السادسة الفقرة رقم (13) ونصها " قلة الحوافز الممنوحة لعضو هيئة التدريس للمشاركة في الدورات التدريبية "،وفي المرتبة الثامنة الفقرة (23) ونصها "يزعجني تكرار غياب الطلبة عن حضور بعض المحاضرات"، وجاءت في المرتبة التاسعة الفقرة (15) ونصها "ضعف التسهيلات التي تقدمها الجامعة لعضو هيئة التدريس لأعداد البحوث العلمية ونشرها". (الملخص المنشور)