التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة نزوى في سلطنة عمان
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المُتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة نزوى في سلطنة عُمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل المضمون في تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات ، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: تركيز برامج التعلم الخدمي في جامعة نزوى بسلطنة عُمان على التدريب الميداني في كافة كليات الجامعة، وأوصت الدراسة بتوسيع مجال برامج التعلم الخدمي في جامعة نزوى بحيث تشمل كثير من المقررات الدراسية في جميع الكليات التي لها صلة مُباشرة بتنمية المجتمعات المحلية وتطويرها، وإنشاء وحدة التعلم الخدمي وتكون تابعة لمركز تنمية المجتمع المحلي بالجامعة، بالإضافة إلى تشكيل لجان في جميع كليات وأقسامها خاصة بالتعلم الخدمي. (الملخص المنشور)