التسامح وعلاقته بإدارة الغضب لدى طلبة الجامعة
هدف البحث إلى معرفة العلاقة بين التسامح وإدارة الغضب لدى طلبة الجامعة ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في التسامح وإدارة الغضب ومعرفة الفروق في التسامح والغضب وفقا للمستوى الدراسي (الثالث- الرابع)، وتكونت عينة البحث من (130) طالب وطالبة من جامعة محمد بن علي السنوسي الإسلامية بمدينة البيضاء في ليبيا. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، واستخدمت الباحثة من الأدوات مقياس التسامح ومقياس إدارة الغضب وكلاهما من إعداد الباحثة. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة موجبة بين مكونات التسامح والدرجة الكلية من جهة ومكونات ادارة الغضب (التوكيد والوعي الذاتي واستراتيجية التحكم والتهدئة وتبديد الغضب)، كما توصلت الدراسة إلى وجود عدم وجود علاقة دالة إحصائياً بين مكونات التسامح والدرجة الكلية ومكونات إدارة الغضب (استراتيجيات التصاعدية للغضب والانسحاب والتجنب). (الملخص المنشور)