إدارة تعليم البنت بولاية شمال دارفور : الواقع والمشكلات والرؤية المستقبلية
تهدف الدراسة إلى معرفة واقع ومشكلات تعليم البنت بولاية شمال دارفور بجمهورية السودان والتحديات التي تواجه هذا النوع من التعليم، اتبع الباحثان المنهج الوصفي في إجراء هذه الدراسة، وقاما بتصميم بطاقة مقابلة لفحص آراء القائمين على أمر تعليم البنت بالولاية بجانب اعتماده على البيانات والمعلومات الصادرة عن مكتب تعليم البنت بولاية شمال دارفور والتي تشير إلى الإحصائيات الخاصة بالأنشطة المدرسية وأنماطها المختلفة، فأظهرت الدراسة النتائج التالية : 1) قلة الإمكانات المادية أثرت سلباً على إنفاذ معظم الخطط والأنشطة التي وضعتها إدارة تعليم البنت خلال الأعوام 2016 -2021م. 2) عدم وجود التساوى بين محليات ولاية شمال دارفور من حيث إنفاذ الخطط والأنشطة التي وضعتها إدارة تعليم البنت خلال الأعوام 2016 -2021م. 3) لا زالت بعض المجتمعات المحلية في ولاية شمال دارفور لديها إتجاهات سلبية تجاه تعليم البنت مما أثر بشكل كبير على تأخر تعليم البنت فيها . 4) معظم المشكلات التي تعانيها إدارة تعليم البنت بالولاية من النوع الذي يتعلق بالظروف البيئة والاجتماعية والثقافية. (الملخص المنشور)