درجة امتلاك طلبة الجامعة للمهارات المعلوماتية في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم اجتماعية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك طلبة الجامعة للمهارات المعلوماتية، وقد اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وقد تكونت عينة الدراسة (143) من طالب وطالبة (علم اجتماع سنة أولى) بجامعة المسيلة، وقد أختيروا بالمعاينة العشوائية البسيطة ولجمع البيانات تم استخدام الاستبانة كأداة لقياس درجة امتلاك طلبة الجامعة للمهارات المعلوماتية حيث تكونت من (19) فقرة موزعة على (03) محاور (محور مهارة الوصول إلى المعلومات، محور مهارة استخدام المعلومات، محور مهارة تقييم المعلومات) وقد جرى التحقق من خصائصها السيكومترية، وقد وأشارت نتائج الدراسة إلى مايلي: 1) درجة امتلاك طلبة الجامعة للمهارات المعلوماتية في ضوء بعض المتغيرات عالية. 2) عد م وجود فروق دالة إحصائيا لدرجة امتلاك طلبة الجامعة لمهارة الوصول الى المعلومات ومهارة استخدام مهارة المعلومات تعزى لمتغير الجنس. 3) وجود فروق دالة إحصائيا لدرجة امتلاك طلبة الجامعة لمهارة تقييم المعلومات، تعزى لمتغير الجنس (ذكور-إناث) لصالح الذكور. 4) وجود فروق دالة إحصائيا لدرجة امتلاك طلبة الجامعة للمهارات المعلوماتية تعزى لمتغير الشعبة (أدبي- علمي) ولصالح الأدبيين. (ملخص المؤلف)