البنية العاملية لمقياس حب الإستطلاع العلمي لدى طلبة صفي التاسع والعاشر بسلطنة عمان
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على الخصائص السيكومترية ومعرفة البنية العاملية لمقياس حب الاستطلاع العلمي بسلطنة عمان. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام عينة من طلبة التعليم الأساسي للصفين التاسع والعاشر بمحافظات الشرقية شمال، والداخلية، ومسقط بسلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من 657 طالبا، و587 طالبة، وقد استخدم الباحثون التحليل العاملي الاستكشافي للكشف عن البنية العاملية لسمة حب الاستطلاع العلمي، وأظهرت نتائج التحليل الكشف عن ثلاث أبعاد (الممارسات العلمية، التمدد، عدم تحمل الغموض). كما تم استخدام التحليل العاملي التوكيدي باستخدام برنامج Amos للتأكد من مطابقة البنية العاملية لبيانات الدراسة وقد ظهرت مؤشرات حسن المطابقة تطابق البنية العاملية لمقياس حب الاستطلاع العلمي لبيانات العينة العمانية المستخدمة. وقد أوصت الدراسة بإمكانية استخدام المقياس لدراسة مستوى حب الاستطلاع العلمي، واستخدامه في تصنيف الموهوبين والتنبؤ بالخيارات المهنية للطلبة في المستقبل. (الملخص المنشور)