التصورات الاجتماعية للإنحرافات الجنسية لدى الطالب الجامعي
Le but de cette étude était d’essayer de découvrir les facteurs qui contribuent aux perceptions sociales des déviations sexuelles, et est-ce-que ces facteurs sont-ils dus à des facteurs psychologiques, physiologiques, religieux ou sociaux. Et nous nous sommes appuyés dans notre étude sur la méthode descriptive appropriée pour cette étude. ET pour d'atteindre les objectifs de l'étude et de s'assurer de la validité des hypothèses, on a utilisé l'outil de collecte de données qui est un questionnaire composé de quatre facteurs (la dimension psychologique, la dimension physiologique, la dimension religieuse et la dimension sociale) et après avoir confirmé ses caractéristiques psychométriques lorsqu'il a été appliqué à un échantillon de (51) étudiants universitaires , des universités d'Algérie, et où l'échantillon a été délibérément choisi et en utilisant le progiciel statistique Spss, les résultats suivants ont été atteints : 1) Les perceptions sociales des déviations sexuelles ne sont pas dues à des facteurs psychologiques. 2) Les perceptions sociales des déviations sexuelles ne sont pas dues à des facteurs physiologiques. 3) Les perceptions sociales des déviations sexuelles sont dues à des facteurs religieux. 4) Les perceptions sociales des déviations sexuelles sont dues à des facteurs sociaux. En basant sur ces résultats, le chercheur a élaboré un ensemble de recommandations et de suggestions, dont les plus importantes sont: Élever les enfants avec une base sur l'éducation religieuse afin de les aider à surmonter les pratiques sexuelles anormales et offrir des activités sociales qui les éloignent des comportements et pratiques sexuels anormaux. (Résumé de l’auteur)