العوامل ذات العلاقة باختيار الجامعات لدى المبتعثين السعوديين الدراسين في بريطانيا : دراسة ميدانية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العوامل ذات العلاقة باختيار طلاب وطالبات الدراسات العليا المبتعثين للجامعات في بريطانيا من وجهة نظرهم؛ ولتحقيق ذلك الهدف تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، فطُبقت أداة الدراسة (الاستبانة) وذلك بهدف التعرف على رأي الطلبة والطالبات المبتعثين عن العوامل ذات العلاقة باختيارهم للجامعات البريطانية، وقد طبقت الاستبانة إلكترونيا على (مئة وسبعة وخمسين) مبتعثا في الجامعات البريطانية، موزعة على متغيرات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أن العوامل الأكاديمية ذات العلاقة أكثر تأثيرا على قرار اختيار الجامعات لدى المبتعثين السعوديين الدارسين في بريطانيا، وتمثلت في سهولة التواصل مع المشرف في الجامعة، ثم تلتها العوامل الإدارية والتنظيمية وتمثلت في سهولة الحصول على البيانات والمعلومات حول الجامعة، وبعدها جاءت العوامل الاجتماعية التي تتمثل في توفر بيئة اجتماعية مريحة للمبتعث/ة في المدينة التي تقع فيها الجامعة. ومن أبرز توصيات البحث: تكثيف جهود وزارة التعليم في إقامة دورات تدريبية حول آلية اختيار الجامعات، والرفع من كفاءة أداء المشرف الأكاديمي في الملحقيات الثقافية في دول الابتعاث. (الملخص المنشور)