فاعلية الإرشاد السلوكي الجدلي في خفض بعض أعراض الألكسيثيميا لدى طلاب كلية التربية بأسيوط
تحظى الألكسيثيميا باهتمام الدراسات في البيئتين العربية والأجنبية لما لها من آثار سلبية على الأفراد، مما أوجب إجراء تدخلات إرشادية وعلاجية لخفض أعراض هذا الاضطراب، وتهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية الإرشاد السلوكي الجدلي في خفض بعض أعراض الألكسيثيميا لدى طلاب كلية التربية بأسيوط، والكشف عن نسبة انتشار الألكسيثيميا لدى طلاب كلية التربية بأسيوط، وكذلك الكشف عن الفروق في الألكسيثيميا وفقًا لمتغير النوع (ذكور- إناث)، والتخصص (شعب علمية - شعب أدبية)، ومنطقة السكن ( ريف - حضر)، و انقسمت عينة الدراسة إلى: عينة استطلاعية، تكونت من (160) طالبًا و طالبة من طلاب كلية التربية بأسيوط؛ للتحقق من كفاءة أدوات الدراسة السيكومترية، وعينة أساسية قِوامُها (740) طالبًا وطالبة من طلاب كلية التربية بأسيوط ممن تراوحت أعمارهم بين (19-22) عامًا، بمتوسط عمري 254.17 شهرًا، وانحراف معياري قدره 1.94، طُبقت عليهم أدوات الدراسة المتمثلة في: مقياس تورنتو للألكسيثيميا (TAS-20) (إعداد Taylor،Bagby & Parker 1994) (ترجمة الباحثة)، وبرنامج الإرشاد السلوكي الجدلي (إعداد الباحثة)؛ حيث تم تطبيقه على الأفراد المشاركين بالبرنامج ، وعددهم (12) طالبًا و طالبة من طلاب كلية التربية بأسيوط، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة ضابطة (ن = 6)، وأخرى تجريبية (ن = 6)؛ وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الذكور والإناث على مقياس تورنتو للألكسيثيميا في البعد الثاني لمقياس الألكسيثيميا "صعوبة وصف المشاعر"، وكذلك في الدرجة الكلية لمقياس الألكسيثيميا لصالح الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الذكور والإناث في كلٍ من البعد الأول "صعوبة تحديد المشاعر"، والبعد الثالث "التفكير المتوجه خارجيًا"، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الطلاب على مقياس تورنتو للألكسيثيميا وأبعاده تُعزى لمتغير التخصص (شعب علمية - شعب أدبية)، وكذلك عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الطلاب على مقياس تورنتو للألكسيثيميا وأبعاده تُعزى لمنطقة السكن (ريف - حضر)، كما أظهرت النتائج أن نسبة انتشار الألكسيثيميا بين طلاب كلية التربية بأسيوط بلغت 20.95%، كما توصلت إلى وجود فاعلية دالة إحصائيًا لبرنامج الإرشاد السلوكي الجدلي في خفض بعض أعراض الألكسيثيميا لدى أفراد المجموعة التجريبية بعد انتهاء جلسات البرنامج، واستمرارية فاعليته بعد فترة من المتابعة بلغت شهر ونصف، وقد تم تفسير النتائج في ضوء الأدبيات النظرية لمتغيرات الدراسة والدراسات ذات الصلة، وبالاعتماد على هذه النتائج وتفسيرها تم صياغة عدد من التوصيات. (ملخص المؤلف)