فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة في الحديث النبوي لتنمية بعض مهارات الإستماع لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
هدفت الدراسة إلى تنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال البرنامج القائم على استخدام القصة في الحديث النبوي. مجموعة الدراسة: مجموعة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بلغ عددهم (40) تلميذا وتلميذة بمدرسة طلعت حرب الرسمية لغات التابعة لإدارة ساحل سليم التعليمة، بمحافظة أسيوط. نتائج الدراسة: فاعلية البرنامج في تنمية بعض مهارات الاستماع، وتبين ذلك من خلال حساب الفروق بين المتوسطات لنتائج اختبار مهارات الاستماع وبطاقة الملاحظة لهذه المهارات في التطبيقين القبلي والبعدي، وجاءت الفروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) لصالح التطبيق البعدي في الاختبار وبطاقة الملاحظة، وكان حجم الأثر للبرنامج كبير. (الملخص المنشور)