إستراتجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى المراهقين ذوي صعوبات التعلم : دراسة عيادية لحالتين بثانوية بادي مكي زريبة الوادي، بسكرة
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى المراهقين ذوي صعوبات التعلم وقد انطلقت الدراسة من التساؤل الأساسي : ما هي استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية السلبية التي يستخدمها المراهقون ذوي صعوبات التعلم؟ تم اجراء الدراسة على حالات من المراهقين ذوي صعوبات التعلم وكان عددهم (حالتين) بثانوية بادي مكي- زريبة الوادي - بسكرة - وتم تطبيق المنهج العيادي باستعمال أدوات بحث المتمثلة في دراسة الحالة، المقابلة نصف المواجهة، تحليل محتوى المقابلات، بالإضافة الى مقياس مواجهة الضغوط النفسية من إعداد الهلال 2009. ومن أهم النتائج التي توصل الباحث إليها ما يلي: 1) يستخدم المراهقون ذوي صعوبات التعلم استراتيجيات الاستسلام ولوم الذات أمام الضغوط النفسية. 2) يستخدم المراهقون ذوي صعوبات التعلم استراتيجيات الانعزال وأحلام اليقظة أمام الضغوط النفسية. (الملخص المنشور)