فاعلية الإرشاد السلوكي الجدلي في خفض بعض أعراض اضطراب الشخصية الحدية لدى عينة من طالبات المرحلة الجامعية
هدف البحث إلى إعداد برنامج إرشادي مستند للعلاج السلوكي الجدلي والتحقق من فاعليته في خفض بعض أعراض الشخصية الحدية لدى عينة من طالبات المرحلة الجامعية. تم تطبيق البرنامج الذي تكون من (24) جلسة جماعية، مدة كل جلسة (90) دقيقة، بحيث استغرق تنفيذ البرنامج (12) أسبوعًا، على عينة صغيرة جدًا مكونة من ثلاث طالبات من جامعة تبوك مصابات باضطراب الشخصية الحدية. وتوصلت النتائج إلى وجود تأثير كبير للبرنامج في خفض بعض أعراض اضطراب الشخصية الحدية (سوء الاستقرار الانفعالي، اضطراب الهوية، العلاقات السلبية مع الآخرين، الاندفاعية وإيذاء الذات) والدرجة الكلية للمقياس، مما دل على فاعلية البرنامج. كما أظهرت النتائج استمرار تأثير البرنامج إلى القياس التتبعي. تمت مناقشة النتائج وتفسيرها في ضوء نتائج الأبحاث السابقة، واختتمت الباحثة هذا البحث بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة. (الملخص المنشور)