إتجاهات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني : دراسة بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس


En

تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس نحو التعليم الإلكتروني ومن أجل ذلك اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استمارة استبيانية وزعت على عينة مكونة من 50 طالب وطالبة حيث تم معالجة النتائج إحصائياً باستخدام برنامج Spss. توصلت الدراسة إلى أن للطلبة اتجاهات إيجابية نحو التعليم الإلكتروني، كما لا توجد فروق في هاته الإتجاهات ترجع لمتغير السن، وتوجد فروق بينهم في متغيرات الجنس، المستوى الدراسي، التخصص، المستوى الإقتصادي للوالدين، وامتلاك كمبيوتر والإتصال بالإنترنيت. (الملخص المنشور)