دور الجامعة في تنمية وعي طلابها بالقيم العليا في شخصية مصر وانعكاساتها على قضايا الأمن والتنمية الوطنية
تمثل أهمية الدراسة في محاولة التأكيد على دور الجامعة في بناء شخصية طلابها لتعي قضايا مجتمعها وتحفظ له أمنه وسلامته في مواجهة القضايا المختلفة، تلك الشخصية التي تشعر بمسئولياتها الوطنية تجاه المجتمع وضرورة تفعيل التنمية الوطنية. كما تهتم الدراسة بإلقاء الضوء على طبيعة المشكلات التي تواجهها الجامعة والتي تعوقها عن القيام بهذا الدور الهام. حيث يتأتى دور الجامعة في العمل على تأكيد ضمانات عدة ؛ منها، مكانة القيم العليا ضمن النسق القيمى عند الشباب، وعي شباب الجامعة بالقيم العليا والغايات التي تتجه اليها .تشكيل وعي الشباب حول معنى الكرامة الوطنية في إطار القيم العليا الحاكمة لشخصية الوطن. كما إجتهدت الدراسة في طرح بعض التوصيات التي بدورها يمكن أن تذب بعض من تلك المعوقات في سبيل النهوض بوعى الشباب وإعلاء مفهوم التنمية الوطنية. وذلك في محاولة لاثراء دور الجامعة مما يعود عليها بالنفع والفائدة، فانتاج الجامعة لخريج وطني يعي قضايا وطنه ويساهم في حلها، ولديه شعور الانتماء لوطنه وجامعته التي عززت لديه هذا الشعور يعود بالفائدة على الجامعة وعلى الوطن ككل كما يعود بالفائدة على ذاته. فمواطن مسئول تعنى مجتمع متقدم . انتهجت الدراسة :تنتهج الدراسة الحالية "المنهج الوصفي" نظراً لملائمتها لطبيعة الدراسة وذلك من خلال : 1) دراسة نظرية : وذلك بالرجوع الى أدبيات التربية والدراسات ذات الصلة بالموضوع، في محاولة لاستنباط ماهية القيم العليا في شخصية مصر ومدى تأثيرها على قضايا الأمن الوطني والتنمية الشاملة، ومعالم اسهامات الجامعة في تنمية وعي طلابها بتلك القيم. 2) دراسة ميدانية : وذلك في محاولة تهدف إلى التعرف على المعوقات التي تواجه الجامعة في القيام بدورها في تنمية وعى طلابها بالقيم العليا في شخصية مصرومدى إسهامات ذلك في حل قضايا الأمن والتنمية الوطنية . عينة الدراسة قامت على أساس تطبيق : استبيان موجه إلى عينة من أساتذة الجامعة بالمنصورة حول دور الجامعة في تنمية وعي طلابها بالقيم العليا في شخصية مصر وآراءهم في طبيعة المشكلات التي تواجهها الجامعة وإمكانية طرحهم لأي اقتراحات وتوصيات لمواجهة تلك المشكلات. (ملخص المؤلف)