عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس إربد والناصرة : دراسة مقارنة
هدفت هذه الدراسة التعرف الى مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلبة المرحلة الاساسية في مدارس اربد والناصرة، والتعرف إلى الفروق في عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس اربد والناصرة، وهل تختلف تلك العناصر تبعاً لاختلاف الصف. حيث تكونت عينة الدراسة من طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس وبلغت (215) طالباً منهم (110) من مدارس اربد و(105) من مدارس الناصرة، واستخدم الباحث استمارة خاصة لجمع الاختبارات المتعلقة بعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وهي: (التحمل العضلي، المرونة، نسبة الدهون "الفخذ، الظهر، البطن"، قوة القبضة، قوة الرجلين، التحمل الدوري التنفسي)، تم اجراء معامل الصدق والثبات عليها. واستخدم الباحث المنهج الوصفي والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) وتحليل التباين الأحادي (ANOVA)، واختبار توكي للمقارنات. وفي ضوء ما تقدم توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - ان مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (التحمل العضلي وقوة الرجلين والتحمل الدوري التنفسي، ونسبة الدهون) بين طلبة مدارس اربد والناصرة يوجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (α=0.05) ولصالح طلبة مدارس اربد، وكما أظهرت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً لصالح طلاب مدارس الناصرة في عنصري )المرونة وقوة القبضة(. كما أظهرت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين طلاب صفوف (الرابع، الخامس، السادس) على جميع اختبارات الدراسة لصالح طلاب الصف السادس بإستثناء اختبار التحمل الدوري التنفسي فلم تظهر أي فروق معنوية. (الملخص المنشور)