دراسة تحليلية لمستوى الوعي الرياضي لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في الأردن
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة جامعة البلقاء الطبيقية في الاردن، اضافة الى تحديد الفروق في مستوى الوعي الرياضي لدى الطلبة وفقا لمتغيرات (النوع الاجتماعي، الكلية، السنة الدراسة، مكان السكن) ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي والاستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات من عينة عشوائية قوامها (1000) طالب وطالبة، اظهرت نتائج الدراسة ان مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة جامعة البلقاء الطبيقية في الاردن جاء بدرجة منخفضة (1.56)، كما واظهرت النتائج وجود فروق إحصائية في مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الذكور، وفروق في متغير الكلية ولصالح الكليات الإنسانية، بالإضافة إلى وجود فروق احصائية في متغير السنة الدراسية ولصالح السنة الثانية، وعدم وجود فروق احصائية بالنسبة لمتغير مكان السكن، وأوصى الباحث بضرورة زيادة البرامج التثقيفية للطلبة على صعيد القوانين والمعارف وأخلاقيات الممارسة والتشجيع بهدف المساهمة بزيادة مستوى الوعي الرياضي عند طلبة الجامعة. (الملخص المنشور)