إدراك الأحداث والأنشطة السارة وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين ادراك الأحداث والأنشطة السارة والشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة. تكونت عينة الدراسة من (400) طالب من طلاب الجامعة تراوحت أعمارهم ما بين 19 – 25 عاما، استخدمت الباحثة قائمة الأحداث والأنشطة السارة، ومقياس الشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة. وتوصلت الباحثة إلى وجود عدة نتائج من أهمها: عدم وجود فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث في إدراك الأحداث والأنشطة السارة في (الدرجة الكلية، والأنشطة الدينية، والأنشطة الثقافية، والأنشطة الفنية، والأنشطة الترفيهية). أما فيما يتعلق بالأنشطة الرياضية والأكاديمية، فقد وجدت فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث لصالح الذكور، في حين وجدت فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث على المقياس أو البعد الاجتماعي لصالح الإناث. وتوصلت الدراسة كذلك إلى وجود فروق بين متوسط درجات الذكور والإناث في الشعور بالسعادة في (الدرجة الكلية، و الرضا عن الحياة، والرضا عن الذات، والرضا عن العلاقات الاجتماعية) لصالح الإناث، بينما لم توجد فروق بين الذكور والإناث في الانفعالات الإيجابية والرضا عن الصحة. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية ايجابية دالة احصائيا بين كلا من ادراك الأحداث والأنشطة السارة والشعور بالسعادة. (الملخص المنشور)