أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم، ومساهمتها في تسهيل عملية تمدرسه (إدماجه) في الأقسام العادية، حيث قامت الباحثتان باستخدام الملاحظة والمقابة العيادية، وكذا تطبيق مقياس صورة الجسم إعداد محمد علي النوبي (2010) على ثلاث حالات (2 إناث وذكر)، متمدرسين في الطور الأساسي، تراوحت أعمارهم بين [12 و13] سنة، والّذين تمّ إخضاعهم للزرع القوقعي مع استفادتهم من المتابعة الأرطوفونية. وقد أظهرت النتائج وجود صورة جسمية إيجابية لدى الحالات الثلاث رغم وجود بعض التباين في أبعادها الأربع. كما ساهم الزرع القوقعي في السماح لهؤلاء الأطفال بمتابعة دراستهم مع أقرانهم في المدارس "العادية". (الملخص المنشور)