الاحتراق النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى المرشدين التربويين في محافظة العاصمة عمان
هدفت الدراسة الحالية في الكشف عن مستويات الاحتراق النفسي (منخفض، متوسط، مرتفع)، في ضوء بعض المتغيرات المستقلة، لدى المرشدين التربويين في محافظة العاصمة عمّان وعلاقته ببعض المتغيرات المستقلة (النوع الاجتماعي، الخبرة في المهنة، مكان العمل). وتكونت العينة من (100) مرشداً ومرشدة، وتم استخدام مقياس ماسلاش (Maslach) للاحتراق النفسي، وتم تحليل النتائج باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت). وأشارت نتائج الدراسة عن وجود مستويات للاحتراق النفسي لدى المرشدين التربويين جاءت ضمن المستوى (المتوسط والمرتفع)، من خلال أن مستوى الاحتراق النفسي لدى المرشدين التربويين على أبعاد (الإجهاد الانفعالي ونقص الشعور بالإنجاز) جاءا ضمن المستوى (المتوسط)، وأن مستوى الاحتراق النفسي لدى المرشدين التربويين على بعد (تبلد المشاعر) جاء ضمن المستوى (المرتفع). كما أظهرت النتائج إلى وجود فروقاً دالة إحصائياً عند (α ≤ 0.05) في الاحتراق النفسي لدى المرشدين التربويين على أبعاد (الإجهاد الانفعالي ونقص الشعور بالإنجاز) وذلك تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح المرشدات، ولم تظهر النتائج فروقاً دالة إحصائيا عند (α ≤ 0.05) في الاحتراق النفسي لدى المرشدين التربويين على بعد (تبلد المشاعر) تبعا لمتغير النوع الاجتماعي. كما أشارت النتائج إلى وجود فروقا دالة إحصائياً عند (α ≤ 0.05) في الاحتراق النفسي تبعاً لمتغير الخبرة في المهنة ولصالح (أكثر من خمس سنوات) على بعد (الإجهاد الانفعالي)، إلا أن النتائج لم تظهر فروقا دالة إحصائيا عند (α ≤ 0.05) تعزى للخبرة في المهنة على أبعاد (تبلد المشاعر ونقص الشعور بالإنجاز). كما أظهرت النتائج إلى وجود فروقاً دالة إحصائيا عند (α ≤ 0.05) لجميع أبعاد مقياس ماسلاش (Maslach) للاحتراق النفسي تعزى لمتغير مكان العمل ولصالح (مرشدي المدارس الخاصة). (الملخص المنشور)