الإحباط النفسي وسط الخريجين الجامعيين غير العاملين
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الإحباط النفسي للخريجين الجامعيين غير العاملين. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت بتصميم استبانة لجمع البيانات الأولية والمعلومات، وتم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت 200 خريج/ خريجة. بعد جمع البيانات تم استخدام الحاسب الآلي، وبرنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية حيث تم استخدام أساليب إحصائية عدّة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها: إن الإحباط وسط الخريجين الجامعيين غير العاملين يتميز بالإرتفاع، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى الإحباط تعزى لمتغير النوع، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى الإحباط تعزى لمتغير مدة البطالة. اشتمل البحث على عدد من التوصيات، أهمها: إتخاذ خطوات جادة من قبل الجهات المختصة بالإهتمام بأمر الخريجين وتوفير فرص عمل في القطاعين العام والخاص. إلزام القطاع الخاص بتوفير نسبة معينة من فرص التوظيف لاستيعاب الخريجين الجدد. وتكثيف برامج الإرشاد النفسي داخل الجامعات وتدريب الطلاب الخريجين على مواجهة أساليب الإحباط التي قد تحدث لهم نتيجة عدم التوظيف. (ملخص المؤلف)