فاعلية الذات والسلوك الفوضوي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة


En

هدفت الدراسة إلى الكشف عن علاقة فاعلية الذات بالسلوك الفوضوي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة ، على عينة قوامها 300 طالب من المستويين الأولى والثالثة وذلك للإجابة على التساؤلات التالية: هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين فاعلية الذات والسلوك الفوضوي لدى طلبة المرحلة الثانوية، هل توجد فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي في مستوى فاعلية الذات تبعا لعامل السلوك الفوضوي والجنس ،وهل هل توجد فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي في مستوى فاعلية الذات تبعا لعامل السلوك الفوضوي والمستوى الدراسي (1-3)، وكذا الوقوف على أدبيات البحث في هذا الموضوع. (الملخص المنشور)