برنامج تدريبي مقترح لتنمية كفايات التعليم الإبتكاري لدى معلمات رياض الأطفال ما قبل الخدمة وأثره في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال
هدف هذا البحث إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية كفايات التعليم الابتكاري لدى معلمات رياض الأطفال ما قبل الخدمة، واستقصاء أثره في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال. واختار للتجريب محتوى مساق تعليم العلوم والرياضيات للأطفال المقرر على طالبات تربية الطفل في كلية المجتمع للدراسات المتوسطة، واختار لذلك عينة من الطالبات المعلمات وأخرى من أطفال رياض الأطفال كمجموعات تجريبية وضابطة. وبنى أداتين بحثيتين هما: بطاقة ملاحظة لكفايات التعليم الابتكاري، واختبار المهارات الحياتية. وتوصل إلى الأثر الكبير للبرنامج التدريبي المقترح في تنمية كفايات التعليم الابتكاري لدى الطالبات المعلمات، بالإضافة إلى الأثر الكبير لتوظيف كفايات التعليم الابتكاري في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال. (الملخص المنشور)