إستخدام الشباب الجامعي للإنترنت وعلاقته بمستوى الطموح لديهم
الخلفية: لقد أصبح استخدام شبكة الإنترنت وسيلة فعالة في استخدامات الشباب اليومية، فهي تستخدم أما في الحصول على المعلومات أو أنها وسيلة هروبية من واقع الحياة فالإنترنت أصبحت قناة تساعد الشباب على الخروج من الواقع الاجتماعي والانطلاق إلى آفاق جديدة وعالم آخر، الأمر الذي جعل من الإنترنت وسيلة للإعلام والتثقيف والتعليم والترفيه، ومن خلال ملاحظة الباحث لرواد مقاهي الإنترنت من الشباب، شعر بمشكلة البحث، مما دفعه لأن يحاول تعرف طبيعة العلاقة بين التعرض للإنترنت ومستوى الطموح لديهم، ويمكن صياغة المشكلة في التساؤل الآتي ما طبيعة استخدام الشباب الجامعي المصري للإنترنت وعلاقته بمستوى الطموح لديهم؟ هدف البحث: كما هدف البحث إلى تعرف علاقة استخدام الشباب الجامعي المصري للإنترنت وعلاقته بمستوى الطموح لديهم، وتكمن أهمية هذا البحث في إلقاء الضوء على مستويات طموح الشباب وعلاقته بالإنترنت. نوع الدراسة: تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وتستخدم هذه الدراسة منهج المسح بالعينة الميدانية. عينة الدراسة: ويضم الشباب من طلاب المرحلة الجامعية ممن يقعون في المرحلة العمرية من 17- 19 سنة، أي في فترة المراهقة المتأخرة، وهي المرحلة العمرية المقابلة لبداية الدراسة في المرحلة الجامعية، وقد تم اختيار هذه المرحلة العمرية، وتم سحب عينة عمدية من المجتمع الأصلي للدراسة تتكون من 400 طالب وطالبة من طلاب محافظتي (المنوفية، والقاهرة). نتائج البحث: تشير نتائج البحث إلى وجود علاقة موجبة دالة إحصائيًا بين معدل تعرض الشباب للإنترنت ومستوى الطموح لديهم حيث بلغت قيمة معامل ارتباط بيرسون 0.126 وهي قيمة دالة عند مستوى دلالة= 0.05. كما تشير نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات مجموعات المرشحين في مستويات الاقتصادية الاجتماعية المختلفة على مقياس مستوى الطموح حيث بلغت قيمة ف 10.22 وهذه القيمة غير دالة عند مستوى معنوية 0.001 الملخص باللغة الإنجليزية. (الملخص المنشور)