البيئة الجامعية في ضوء بعض معايير ضمان الجودة من وجهة نظر طلبة جامعة الشرق الأوسط في الأردن
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي مستوى البيئة الجامعية في ضوء معايير ضمان الجودة من وجهة نظر طلبة جامعة الشرق الأوسط في الأردن، ولتحقيق هذا الهدف سحبت عينة عشوائية من الكليات الإنسانية والعلمية، كما طورت استبانة بلغ عدد فقراتها 37 فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع لمعايير جودة البيئة الجامعية على الدرجة الكلية وعلى جميع مجالات معايير البيئة الجامعية، ووجود فروق دالة إحصائياً في جودة البيئة الجامعية ت عزى للمستوى الدراسي ولصالح طلبة الماجستير باستثناء معايير جودة الكلية، والمرافق الأخرى، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في جودة البيئة الجامعية على الدرجة الكلية، وفي جميع المعايير تعزى للجنس باستثناء معيار جودة الخطة الدراسية، ووجود فروق دالة إحصائيا في معايير الجودة الآتية: مهارات التدريس، وجودة الامتحانات، وفاعلية التدريس تعزى لمتغير الكلية ولصالح الكليات الإنسانية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا على المعايير الأخرى، وعلى الدرجة الكلية للمعايير ككل، وأوصت الدراسة بتعزيز المقومات البشرية والمادية في البيئة الجامعية. (الملخص المنشور)