فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات التربوية والإدارية لمديري ومديرات المدارس المتوسطة في مدينة الموصل
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات التربوية والإدارية لمديري ومديرات المدارس المتوسطة في مدينة الموصل. تكونت العينة من 20 مديرا ومديرة من مديري ومديرات المدارس المتوسطة في مدينة الموصل، تم توزيعهم إلى مجموعتين، الأولى تجريبية تألفت من 10 مدراء ومديرات، والثانية ضابطة تألفت أيضا من 10 مدراء ومديرات. تم التكافؤ بين المجموعتين في عدد من المتغيرات. (ملخص المؤلف بتصرف)