النشر الإلكتروني عبر الشبكة العنكبوتية ودورها في تنمية البحث العلمي لدى طلاب قسم علم النفس المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية بجامعة تيزي وزو وجامعة ورقلة (الجزائر)
يهدف البحث إلى إبراز دور النشر الالكتروني عبر الشبكة العنكبوتية في تنمية البحث العلمي لدى طلاب قسم علم النفس المقبلين على التخرج، استخدمنا في الدراسة المنهج الوصفي كونه المناسب لموضوع بحثنا لدى عينة تتكون من 340 طالب وطالبة مقبلين على التخرج في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بقسم علم النفس، حيث تم توزيع 215 استمارة في جامعة تيزي-وزو و 125 استمارة في جامعة ورقلة. اعتمدنا على العينة العشوائية البسيطة في اختيارنا لهم وكانت أداة الدراسة في استبيان الباحثة هناء عبد الحكيم كاظم وأخرون ( 2013 ) الذي يتكون من 10 بنود تناولت متغيرات بحثنا كأداة لجمع البيانات. (الملخص المنشور)