investing the english academic writing lesson for developing college of languages graduates employability
تعد متطلبات التوظيف وقابلية التوظيف حاليًا مصدر قلق كبير للعديد من المؤسسات والجامعات العراقية والدولية نظرا لدورها الحيوي في تمكين وتعزيز فرص الخريجين في الحصول على وظيفة تناسب تخصصاتهم وتسد الفجوة بين المتقدمين للوظائف وأصحاب العمل. تفتقر معظم الجامعات والمؤسسات العراقية إلى آلية داعمة توفر مهارات ومتطلبات التوظيف والدورات التدريبية لتمكين المتقدمين المؤهلين. تستثمر هذه الدراسة درس الكتابة الأكاديمية لتأهيل (110) طالبًا من قسم اللغة الإنجليزية اذ شاركوا في دورة تدريبية لمدة شهر تهدف إلى رفع الوعي بأهمية فهم وإتقان متطلبات التوظيف، وصياغة خطابات طلب وظيفة احترافية خالية من الأخطاء الكتابية لتأمين الوظائف. تشير النتائج إلى أن الدورة التدريبية حسنت بشكل كبير فهم الطلاب ووعيهم بمتطلبات التوظيف الرئيسية وآلية تسويق أنفسهم. علاوة على ذلك، أدت إلى تحسينات ذات دلالة إحصائية في مهاراتهم الكتابية، بما في ذلك التنسيق والقواعد والاملاء. من المتوقع أن تعزز هذه التحسينات جاهزية الخريجين لسوق العمل التنافسي، وتزيد من فرصهم في تأمين وظائف مرضية، وتعزز الاستقرار والنمو الاقتصادي في العراق. (الملخص المنشور)