شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين وعي الطلاب بمفهوم العولمة الثقافية وتحدياتها، ومستوى التزامهم بقيم المواطنة. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بمدخليه المسحي، والارتباطي، أما أدوات البحث فكانت الاستبانة ومقياس قيم المواطنة لدى الطلاب. وتوصلت الدراسة للنتائج الآتية: إن مستوى وعي طلاب جامعة القصيم بمفهوم العولمة الثقافية وتحدياتها جاء كبيرا بمتوسط 3.91. وأن مستوى قيم الولاء، والانتماء، والتعددية وقبول الآخر جاءت مرتفعة، وأن مستوى قيم المشاركة السياسية جاءت متوسطة. لا توجد فروق دالة إحصائيا بين طلاب الجامعة فيما يتعلق بالتزامهم بقيم المواطنة ترجع لمتغيرات) الكلية، ومقر الإقامة ومستوى تعليم الأب( أما متغير المستوى الدراسي فقد كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق لصالح طلاب المستوى الثامن. إن هناك ارتباطا بين مستوى وعي طلاب جامعة القصيم بمفهوم العولمة الثقافية وتحدياتها ومستوى التزامهم بقيم المواطنة الواردة في مقياس الدراسة، وأن هذه العلاقة علاقة طردية )موجبة) بمعنى أنه كلما ارتفعت درجة وعي طلاب جامعة القصيم بمفهوم العولمة وتحدياتها زاد مستوى التزامهم بقيم المواطنة الواردة في مقياس الدراسة. (الملخص المنشور)

Study aimed to detect the relationship between students' awareness of the concept of cultural globalization and its challenges, and the level of commitment to the values of citizenship. The researcher used the descriptive Bmdkhalah method survey, Relational The research tools were questionnaire and measure the values of citizenship among students. The study found the following results: 1) The level of awareness of Qassim University students to the concept of cultural globalization and its challenges came great average 3.91. And that the level of the values of loyalty and belonging, pluralism and acceptance of others came and that the high level of political values of participation came medium. 2) There are no statistically significant differences between university students regarding their commitment to the values of citizenship due to the variables (college, and residence of the father's level of education) As Mtgiralmistoy the academic results of the study have revealed the existence of differences in favor of eighth-level students. 3) That there is a correlation between the level of awareness of Qassim University students to the concept of cultural and challenges of globalization and the level of commitment to the values of citizenship contained in the scale of the study, and that this relationship is a positive relationship (positive) in the sense that the higher the degree of awareness of Qassim University students to the concept of globalization and its challenges The greater the level of commitment to the values of citizenship contained in the scale of the study.(Published abstract)