مجلة جامعة النجاح للأبحاث العلوم الإنسانية مج. 27، ع. 1، 2013
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 23581 |
| متغيرات العنوان |
An-Najah University Journal for Research - Humanities.Vol.27, No. 1, 2013 [Issue] |
| الصفحات | ص ص. 1-234 |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
|
| المكونات |
العبوس، تهاني محمد نهار. أثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية المفاهيم والاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن
الذيابات، بلال محمد فلاح. فاعلية التعلم المبرمج القائم على استخدام طريقتي التعلم المدمج والطريقة التقليدية في تحصيل طلبة جامعة الطفيلة التقنية في مادة طرائق التدريس للصفوف الأولى واتجاهاتهم نحوه |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 27، ع. 1، 2013. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |