درجة تحقيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثالثة من وجهة نظر موظفيها
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20714 |
| المؤلف | الزعبي، ميسون طلاع. قسم الإدارة وعلم النفس، جامعة البيت، الأردن |
| متغيرات العنوان |
Realization degree for meeting total quality management for Irbid third directorate of education principles as perceived by its employees [Article] |
| الصفحات | ص ص. 583-597 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ملحق 2، أيار 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعايير - ادارة الجودة الشاملة - وكالات التربية في المقاطعات - موظفو التربية - إربد (الأردن) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
إستهدفت هذه الدراسة تعرف درجة تحقيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مديرية التربية والتعليم لمنطقة إربد الثالثة من وجهة نظر موظفيها. وأجريت الدراسة على عينة 100 موظف من الموظفين العاملين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة إربد الثالثة، باستخدام استبانة مؤلفة من 49 فقرة غطت ثلاثة مجالات هي: مجال الوصف الوظيفي، ومجال المهام والواجبات، ومجال الهيكل التنظيمي. وبعد إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة توصلت الدراسة إلى أن مجال الوصف الوظيفي قد جاء بالمرتبة الأولى وبدرجة متوسطة، تلاه مجال المهام والواجبات وبدرجة متوسطة، وأخيرا مجال الهيكل التنظيمي من حيث تحقيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة المطبقة في هذه المديرية وبدرجة متوسطة لهذا المجال وللأداة ككل. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزعبي، ميسون طلاع.. (2013). درجة تحقيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثالثة من وجهة نظر موظفيها . دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ملحق 2، أيار 2013. ص ص. 583-597 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |