فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في تحسين جودة الحياة للأطفال ذوي الإعاقات التطورية والفكرية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 20807 |
| Author | الجوالدة، فؤاد عيد. كلية العلوم التربوية والنفسية، جامعة عمان العربية، الأردن. |
| Varying form of title |
The impact of an educational program based on the theory of mind in the improve of the quality of life among intellectual and developmental disabilities children [Article] |
| Pages | ص ص. 388-409 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ملحق 1، آذار 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التربوية - الدماغ - نوعية الحياة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الاعاقات الذهنية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
استهدفت الدراسة الحالية استقصاء فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في تحسين جودة الحياة للأطفال ذوي الإعاقات التطورية والفكرية، حيث بلغ عدد أفراد الدراسة 74، منهم 48 ذكرا، و26 أنثى، وتتراوح اعمارهم الزمنية ما بين 6-9 سنة بمتوسط عمر زمني بلغ 7.09 سنة وبانحراف معياري مقدراه 1.63، وصممت الدراسة برنامجا تربويا قائما على نظرية العقل عدد جلساته 32 جلسة على مدار شهرين ونصف، وقد أعد الباحث مقياس جودة الحياة كما تدركه البيئة المنزلية، وبعد جمع البيانات تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وT-Test، واختبار ويلكوكسون اللابرامتري W Wilcoxon ، واستخدام تحليل التباين المشترك (ANCOVA). وقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس جودة الحياة على الأداء البعدي، وتبين وجود فروق لصالح الذكور في مقياس جودة الحياة في التطبيق البعدي، كما تبين عدم وجود فروق في التفاعل بين الجنس والبرنامج، وبناء عليه توصي الدراسة بضرورة الاهتمام بنوعية الحياة لذوي الإعاقات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجوالدة، فؤاد عيد.. (2013). فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في تحسين جودة الحياة للأطفال ذوي الإعاقات التطورية والفكرية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 40، ملحق 1، آذار 2013. ص ص. 388-409 Retrieved from search.shamaa.org |