شبكة المعلومات العربية التربوية

إستهدفت هذه الدراسة تعرف دور الأم الرياضية في تنشئة جيل رياضي يعود على مجتمعه بالإنجازات الرياضية، وقد تمّ اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية من أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية وقد بلغ عددهم 29 عضوا، وقامت الباحثة ببناء استبانة تضم ثلاثة مجالات (مجال الأم الرياضية، مجال المعلمة الرياضية، ومجال الجيل الرياضي)، وقد اشتملت الاستبانة في صورتها النهائية على 17 فقرة تهدف بمجملها إلى الكشف عن آراء واتجاهات أفراد مجتمع الدراسة أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية حيال دور الأم الرياضية، في تنشئة جيل رياضي يعود على مجتمعه بالإنجازات الرياضية، وقد تمّ التحقق من صدق أداة الدراسة وثباتها. وقد تمّ تحليل البيانات إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وأظهرت نتائج الدراسة أن جميع مجالات الدراسة جاءت بدرجة فعالية عالية، حيث دلت النتائج على أن مجال المعلمة الرياضية جاء بالمرتبة الأولى ثم مجال الأم الرياضية وأخيرا مجال الجيل الرياضي. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بتخصيص برامج تدريبية وتوعوية من قبل المسؤولين تختص بالأم الرياضية باعتبارها أساس المجتمع وتربي جيلا من أجل تحقيق ما خطط له، وتفعيل دور المعلمة الرياضية في الميدان التربوي من خلال تذليل الصعوبات التي تعترضها، وتوفير كافة الإمكانيات المتاحة لخلق جو الإبداع في العمل، وإبراز الشخصية الرياضية بالتاريخ الرياضي لما له من عائد إيجابي على الشخص نفسه وعلى الجيل الرياضي الذي يقوده، والحث على متابعة ممارسة النشاط الرياضي من قبل الأم الرياضية لما له من تأثير ملحوظ على تبني الرياضة من قبل الأبناء منذ الصغر. (الملخص المنشور)